Trẻ em tìm hiểu về ba bài hát đã truyền cảm hứng và mang lại hy vọng cho những người chạy trốn chế độ nô lệ qua Đường sắt ngầm: “Let My People Go”, “Follow the Drink Gourd” và “Sweet Canaan”. Học sinh đọc các đoạn trích của lời bài hát, khám phá lý do tại sao những bài hát này lại có ý nghĩa và tìm hiểu cách cá nhân họ truyền cảm hứng cho các nhà lãnh đạo và nhà hoạt động như Frederick Douglass. Sau đó, họ trả lời một số câu hỏi ngắn gọn và giải một câu đố chữ để xem lại những gì họ đã học được. Được thiết kế cho chương trình giảng dạy nhân văn lớp bốn và lớp năm, bảng tính linh hoạt này kết hợp tốt với một bài học về lịch sử người da đen và các đặc điểm văn bản phi hư cấu.
Tải bài tập (PDF) Tải đáp án (PDF)
